Внимание!

Утвержден график защиты проектных и исследовательских работ в 5-8 и 10-11 классах. 

Уважаемые педагоги и учащиеся внимательно изучите график, чтобы не пропустить ваш день защиты проекта. 

График защиты проектов в 2017 - 2018 уч. году

---

 

---

 

23 октября были подведены итоги региональной дистанционной семейной олимпиады "Первые шаги".

В 2017 году олимпиада была посвящена теме: "Вековой юбилей первого в стране государственного природного заповедника". Семейная команда  «Ямальские путешественники» от 3в класса под руководством классного руководителя Кайгородовой Елены Фёдоровны  по итогам двух этапов стала призером. Это единственная команда из Пуровского района. Участники олимпиады подготовили интерактивную викторину, посвящённую животному и растительному миру Пякольского заказника, находящегося в Красноселькупском районе.

Поздравляем призёров и  педагога-наставника Кайгородову Елену Фёдоровну с результативным участием в региональной дистанционной семейной олимпиаде "Первые шаги"!

   

В рамках фестиваля науки "Наука 0+" в школе прошла выставка ученических проектов 2016-2017 учебного года. На ней были представлены лучшие работы учащихся по разным учебным предметам.

   

Больше фотографий с прошедшего мероприятия в наших группах в социальных сетях "ВКонтакте" и "Одноклассники"

Вниманию ребят 5 - 8 и 10 - 11 классов!

Сформирован список тем проектов на 2017 - 2018 учебный год.

Изучаем, определяемся, начинаем работу над проектом.

Напоминаем, что защита учебных проектов будет проводится в апреле.

Темы проектов

Сегодня впервые в школе прошел День проектно-исследовательской деятельности. 

В течение учебного года все учащиеся 5 - 7 и 10 - 11 классов выполняли индивидуальные учебные проекты или вели исследовательскую работу.  Сегодня были представлены самые лучшие проекты и исследовательские работы по математике, информатике, биологии, экономике. 

Уроки тоже были необычными: мастер-класс по квиллингу, урок - путешествие "ИнтернетИЯ", "Полиглот", решение экспериментальных задач по физике, "Познай себя" и другие.  

   

Больше фотографий с мероприятий "ВКонтакте" и в "Одноклассниках"

В рамках проектно-исследовательской деятельности учащиеся 2в класса подготовили проекты по математике. Тема проекта «Узоры и орнаменты на посуде». Геометрические узоры повсюду, это достаточно привычное явление, просто мы на это редко обращаем внимание за повседневными делами и просто так. Работая над проектами, ребята 2в класса научились рисовать геометрические узоры, чередовать элементы, изучали орнаменты народов севера. Именно в них ребята увидели множество геометрических фигур.

Еще ребята рассматривали орнаменты якутского народа. Все представленные орнаменты состоят из ряда последовательно расположенных элементов. Обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с симметрией и ритмом. Все представленные узоры и орнаменты в проектах учащихся 2в класса яркие, в каждой работе есть своя «изюминка».

В рамках проектно-исследовательской деятельности учащиеся 2в класса подготовили проекты по математике. Тема первого проекта «Узоры и орнаменты на посуде». Работая над проектами, ребята 2в класса научились рисовать геометрические узоры, чередовать элементы, изучали орнаменты народов севера.

Тема второго проекта "Оригами". В ходе подготовки проекта «Оригами» все учащиеся 2в класса научились изготавливать своими руками подарки для близких и друзей. Бумажные рубашки и платья были подарены папам и мамам на 23 февраля и 8 марта.

В школе прошло пленарное заседание школьной НПК "Паруса в науку". Были заслушаны десять исследовательских и проектных работ, которые на секционных заседаниях были признаны лучшими. Все участники награждены дипломами и грамотами.

Все ребята - большие молодцы! Сегодня вы совершили еще один шаг в науку!

Успехов и вдохновения на этом поприще!

  

Сегодня в школе прошли секционные заседания школьной научно - практической конференции. Ребята вместе со своими руководителями продемонстрировали результаты многодневной исследовательской и проектной работы. 

Лучшие работы будут представлены завтра на пленарном заседании "Паруса в науку". 

  

  

В условиях перехода на Федеральные государственные стандарты образования второго поколения организация проектно-исследовательской деятельности школьников обеспечивает формирование универсальных учебных действий школьника, воспитание ответственности учащегося за свой учебный опыт, принятие решений, дальнейшее образование, духовно-нравственного воспитание. Участие в исследовательской деятельности повышает уверенность в себе, что позволяет успешнее учиться. Сколько радости испытывает ученик, когда он находится в поиске вместе с учителем. Что может быть интереснее для учителя, чем следить за работой мысли ребят, иногда направлять их по пути познания, а иногда и просто не мешать суметь вовремя отойти в сторону дать детям насладиться радостью своего открытия.

Учащиеся 2в класса под руководством Кайгородовой Елены Фёдоровны подготовили творческий проект по математике «Оригами».

Японская мудрость издревле гласит:
"Великий квадрат не имеет пределов".
Попробуй простую фигурку сложить,
И вмиг увлечёт интересное дело.

Родина оригами – Япония. На японском языке ОРИ – сгибать, ГАМИ – бумага. Если сложить эти два слова, получится ОРИГАМИ – искусство сгибать бумагу. Начиная с конца 16 века оригами превратилось в любимое развлечение японцев. Именно в этот период времени появилось большинство классических фигурок. Из бумаги можно сложить различные фигурки животных, птиц, и многое другое. Японцы разработали систему знаков, с помощью которых можно показать, как надо работать с бумагой, чтобы сложить выбранную фигуру.  Искусство оригами тесно связано с математикой,  и может стать хорошей основой для её изучения. Но  оригами, прежде всего – искусство, призванное дарить людям радость. В ходе проведения проекта «Оригами» по математике все учащиеся 2в класса научились  изготавливать своими руками подарки для близких и друзей.  Бумажные рубашки и платья были подарены папам и мамам на 23 февраля и 8 марта.

 

 

28 марта 2016 года в школе стартовала ежегодная НПК "Паруса в науку", посвященная 55-летию первого полета человека в космос и 50-летию Уренгойской средней школы №1. 

Каждый день недели был посвящен одной из областей науки:

28.03. - Обществоведческие науки. Заседание секции "Обществоведческие науки" в актовом зале. Начало в 14.30

29.03. - Математика и информатика. Заседание секции "Математика и информатика" в актовом зале. Начало в 15.00

30.03. - Естествознание. Заседание секции "Естествознание" в актовом зале. Начало в 14.30

31.03. - Филология. Заседание секции "Филология" в каб.№11, каб.№12. Начало в 14.30

1.04. - Эстетические науки и физическая культура. Заседание секции "Эстетические науки и физическая культура" в актовом зале. Начало в 14.30 

Помимо заседания секции научного общества учащихся школьников на этой неделе ждут нетрадиционные уроки, викторины, интеллектуальные игры и прочее. 

Активные участники недели науки будут награждены грамотами и призами. 

---

СЕКЦИЯ "ЭСТЕТИЧЕСКИЕ НАУКИ"

В рамках недели эстетических наук прошло внеклассное мероприятие на параллели 4 и 6 классов "Путешествие по морям Искусств". Цель мероприятия - способствовать формированию представлений о роли искусств в жизни людей. 

Мероприятие прошло в творческой атмосфере. Пока участники команд выполняли задания, зрители с ведущими играли в игры - речевки, отгадывали загадки, получали призы. 

---

СЕКЦИЯ "ИНФОРМАТИКА"

С 28 марта по 2 апреля проводился квест. Организатор - Ахмадиева Л.Л. Лозунг мероприятия: "Каждый может выиграть главный приз своим собственным умом".  В ходе игры учащиеся собирали слова, являвшиеся частью фразы. Участникам нужно было определить, кому принадлежат эти слова и о чем высказывание. Ответы ребята отправляли на адрес электронной почты. 

Параллельно ребята отвечали на вопросы викторины "Они делали информатику", составитель викторины Ахмадиева Л.Л. Только ответив на все вопросы, можно было получить зашифрованное слово, являющееся частью электронного адреса. На получившийся e-mail необходимо было отправить письмо с фразой «Я первый!»  и получить главный приз. 

28.03.2016 года ребята 7 классов играли в интеллектуальный хоккей, который провела Ахмадиева Любовь Леонидовна. Чтобы одержать победу, нужно было ответить на вопросы викторины, решить логические задачи, выполнить задания на внимательность, продемонстрировать навыки скоропечатания. Победители заслуженно получили отличные отметки. Все награждены сладкими призами. 

Команды 7б класса	Команды 7а класса
Команды 7в класса	Мастер скоропечатания

---

СЕКЦИЯ "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА"

С целью продвижения ценностей здорового образа жизни в рамках проекта «Здоровый Ямал», с целью поддержки системы ГТО, в рамках школьной НПК "Паруса в науку" спортсмены нашей школы вышли на лыжню и продемонстрировали отличные результаты! 

#МолодежьзаГТО, #ЗдоровыйЯмал, #МыЗаГТО

---

СЕКЦИЯ "ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ИСТОРИЯ. ЭКОНОМИКА. ПРАВО"

В 11б классе прошел необычный урок истории, не за партами в учебном кабинете, а в школьном музее. Коберник Елена Александровна рассказала кадетам об истории нашей школы. Ребята посмотрели музейные альбомы выпускных классов. 

---

СЕКЦИЯ "ЮНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ"

В рамках общешкольного проекта «Добрые дела для школы» учащиеся 1в класса вырастили зелёный лук для школьной столовой. Витамины полезны в любое время года, а лук - от семи недуг. Будьте Все всегда здоровы!

28 марта 2016 года в школе стартует школьная научно-практическая конференция "Паруса в науку"

 

 

17 - 19 февраля в г. Москва проходил Всероссийский форум исследовательских и творческих работ «Мы Гордость Родины».
Нашу школу на этом форуме представляла ученица 6 класса (руководитель Метелева О.И.). Исследовательская работа  «Образ учителя в представлении ямальских школьников» была оценена жюри дипломом II степени. 
Мы поздравляем дипломантов с успехом! Желаем реализовать все планы, достичь всех высот и исполнить все мечты!
Также хотелось бы выразить благодарность ребятам п.Уренгой, п. Сывдарма, г.Новый Уренгой и, особенно, учащимся школы №3 г.Ноябрьска принявшим участие в социологическом опросе учащихся 5-11 классов на тему «Образ учителя в представлении ямальских школьников». Успех нашей ученицы -  это и ваша заслуга! Спасибо!!!

---

 

С  30 марта по 4 апреля в рамках «Декады Науки» в начальной школе прошла Предметная Неделя. Ежегодно с огромным удовольствием участвуют наши учащиеся в различных мероприятиях в рамках проведения недели. С большой ответственностью относятся учителя к подготовке и проведению уроков, внеклассных мероприятий, используя различные формы и методы проведения их: викторины, игры, путешествия, КВНы, проекты по предметам, творческие проекты.

Тема недели: «Использование различных педагогических и информационно-коммуникационных технологий на уроках  и во внеурочной деятельности в начальной школе».

Номенклатуре

Цели: 

1.Способствовать активизации познавательной сферы обучающихся для повышения мотивации обучения. 

2. Показать методические приемы и формы организации урочной и  внеурочной деятельности учащихся начальной школы.

 Открытие предметной недели прошло  на научно-практической конференции «Паруса в Науку» в торжественной обстановке. Ребята исполнили Гимн России и Ямала,  был дан старт всем мероприятиям. К этой же дате были выпущены яркие стенгазеты по различным предметным областям с интересным и познавательным материалом.

Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы. Всеми учителями начальных классов была проведена большая работа по подготовке и проведению предметной недели. Такие мероприятия в начальной школе — это праздник длиною в целую неделю. Это было увлекательное путешествие по учебным наукам: математике и русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Ребята готовили проекты, совместно с родителями придумывали кроссворды, вопросы для викторин по предметам, загадывали друг другу ребусы, загадки.

Учителя  работают творчески, так как современный урок- это творчество самого учителя, его стремление к проявлению профессиональной индивидуальности. На уроках в начальной школе ученики совершали интересные открытия, увлекательные путешествия, наблюдения, проявив неиссякаемую радость познания. 

Учащиеся 1а класса, совместно со своим педагогом Поповой Н.А. провели заключительный урок по курсу «Обучение грамоте». Мероприятие было проведено в  форме презентаций проектов «Живая азбука». Ребята на выбранную букву подбирали стихи, загадки, чистоговорки и. т.д.  Рисовали, склеивали из цветной бумаги свои буквы.  Урок прошёл оживлённо, увлекательно, всем очень понравилось. Дети с удовольствием рассматривали выставку проектов после уроков.

В 1б классе прошла викторина по сказкам. Первоклассники  «путешествовали» по страницам русских народных сказок.

Цели данного мероприятия: обобщить знания учащихся о сказках; развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей. На этом внеклассном занятии Алипченкова Т.В.  использовала игровую технологию (игра – викторина). Педагог проверил знания текстов  сказок учащимися, помогла  ученикам максимально раскрыть свои возможности, размышлять и находить правильные варианты ответов. В конце занятия педагог  раздал детям смайлики за активную работу.

Учащиеся 2а класса стали участниками интеллектуального марафона «Планета Знаний». Интересные, развивающие задания подготовила Туделева С.В. Отвечая на вопросы, выполняя задания марафона ребята показали свои знания, свой кругозор и  эрудицию. Поздравляем самых эрудированных ребят. 

Учащиеся 2б класса  и классный руководитель Улижева Т.М. провели турнир «Знатоки русского языка». С большим интересом и удовольствием ребята разгадывали ребусы, познавали тайны русского языка. Познакомились со словами – друзьями: синонимами  и словами – спорщиками: антонимами. 

Учащиеся 3а класса и Куроедова О.И. совершили Путешествие в страну Грамматики, Математики. Провели Литературную викторину, поиграли в игру «Мир фауны и флоры». На станции « Головоломки» логически думали, предлагали задания друг другу. На станции « Кроссворды» вспоминали литературных героев, волшебные предметы, крылатые фразы и выражения. Станция «Алфавит» была наполнена словами, фразеологизмами, пословицами и поговорками. В игре «Мир фауны и флоры» ребята познакомились с удивительными и занимательными фактами из жизни животных и растений.  

Ребята из 3б класса со своим классным руководителем Шахаевой В.А. совершили увлекательное путешествие в «Мир слов». Знатоки русского языка, используя словарные слова, составляли ребусы, кроссворды.  С большим интересом побывали в городах «Словообразование», «Части речи». Вера Анатольевна уверена в том, что: « Русский язык – один из самых богатых языков мира. Это язык науки, техники, культуры. Он имеет большой лексический запас, располагает огромными возможностями. Наша задача- изучать его, раскрывать его тайны».

Мир чтения- какой он? На этот вопрос постарались ответить учащиеся 4а класса и классный руководитель Воронова Л.А. В классе  прошла презентация книг,  произведений, которые читают ребята. «Литература в моей душе и сердце» так называлось мероприятие. Ребята читают И.А.Крылова, А.П. Чехова, Н.Н. Носова, Г.Х. Андерсена, А.С.Пушкина. Мир литературы огромен, главное найти своего автора

Мартынюк О.В. и ребята 4б класса подготовили проекты «Великие открытия нашего времени». Ребятам представилась возможность познакомиться с предметами, которые были открыты в XX веке. Ученики узнали об истории возникновения видеомагнитофона, о роботах – помощниках, о «Первом полёте человека в космос», о том, когда появилась всем известная шариковая ручка.

Учащиеся 4в класса, классный руководитель Сухорукова Э.Ю подготовили проекты «Наш посёлок в числах». Ребята рассказали о том, что 1966 год считается годом рождения геологического посёлка Уренгой. Население составляет 10. 817 человек (по результатам 2014 года). В посёлке находится 2 средних общеобразовательных школы, 3 учреждения дошкольного образования, 1 музыкальная школа, 1 спортивная школа «Геолог», 1 художественная школа, 1 культурно - спортивный комплекс «Уренгоец». С большим интересом поиграли в КВН «Смекай, считай, отгадывай». В КВНе ребята продемонстрировали свои знания по математике, умение думать, рассуждать, а главное дружить и жить с девизом: «Один за всех и все за одного!».

Все занятия по внеурочной деятельности были проведены  на высоком уровне. Дети активно принимали участие во всех запланированных мероприятиях и остались довольны своими достижениями.

Учащиеся начальной школы приняли активное участие в выпуске газет по темам «Математика – царица наук», «Математическая головоломка», «Литературная газета»,  «Язык – к знанию ключ»  и рисунков «Моя любимая сказка».  Всё это  способствует активизации деятельности учащихся, помогает проявить себя, попробовать свои силы и реализовать свои творческие возможности. 

Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.  

Огромное спасибо учителям, принявшим участие в насыщенной, интересной, познавательной неделе!!! 

Можно с уверенностью сказать, что Декада Наук в  начальной школе  прошла  в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.